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学校武术课程改革的困境与出路

《山东体育学院学报》[ISSN:1006-2076/CN:37-1013/G8]

期数:
2019年05期
页码:
0
栏目:
出版日期:
2019-10-30

文章信息/Info

Title:
-
作者:
张茂林1邱丽2
1.山东体育学院武术学院,日照 山东276826;2.山东现代学院基础部,山东 济南250104
Author(s):
-
关键词:
学校武术课程改革困境路径
Keywords:
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分类号:
G852
DOI:
-
文献标识码:
A
摘要:
课程是学校武术教育的核心,课程改革更是武术教育改革的重中之重。学校武术教育不仅仅是武术专项技术的学习,更是一种本民族传统文化的习得和体悟。利用文献资料法、逻辑思辨法等方法对学校武术课程改革存在问题进行分析,认为:学校武术课程改革应该以武术技能、武术理论和武德精神的分层传播和传承为基础,进而实现立德树人的目的;人文精神和人文逻辑的缺失影响了当下学校武术教学质量和课程改革成效;故基于人文精神重构学校武术课程的选择是当下武术教育改革的新思路。
Abstract:
-

参考文献/References

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备注/Memo

备注/Memo:
山东省高等学校教学改革立项项目(项目编号:2012448)。
更新日期/Last Update: 1900-01-01