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媒体融合背景下“国家认同、通专结合”体育文化传播 人才培养研究

《山东体育学院学报》[ISSN:1006-2076/CN:37-1013/G8]

期数:
2019年04期
页码:
0
栏目:
出版日期:
2019-08-25

文章信息/Info

Title:
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作者:
崔海亭1张佃波2李姗姗3
山东体育学院体育传媒与信息技术学院,山东 济南250102
Author(s):
-
关键词:
媒体融合国家认同通专结合体育文化传播
Keywords:
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分类号:
G807
DOI:
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文献标识码:
A
摘要:
随着互联网媒体融合时代的到来,以体育和文化为载体,借助媒体实现信息交流和文明传播的体育文化传播从“小新闻”,走向国际化“大传播”范式,进入“用户为主”和“内容为主”的时代,高校培养具有国际视野的“国家认同、通专结合”人才,成为迫切需求。从体育文化传播人才需求和体育院校文化传播人才培养现状出发,以媒体融合语境切入,将“国家认同、场域交叉、通专培养”结合,探索高等体育院校大体育文化传播应用型人才范式的转变以及创新培养途径,为以体育新闻学为代表的体育文化传播类专业和以新媒体技术为代表的体育传媒类专业的人才培养提供借鉴。
Abstract:
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参考文献/References

[1]董天策.探索媒体融合时代新闻传播教育的改革与创新\[J\].中国记者,2016(2):48-50. [2]王大丽.美国新闻传播教育研究现状——基于《新闻与大众传播教育者》论文的分析\[J\].国际新闻界,2013(2):165-175. [3]孟建.媒介融合:粘聚并造就新型媒介化社会\[J\].国际新闻界,2006(7):24-27. [4]李良荣,张华.从“小新闻”走向“大传播”——新闻传播学学科建设和科研的新取向\[J\].现代传播,2013(8):34-38. [5]秦小平.论新的体育传播环境下中国体育与世界体育的融合[J].河北体育学院学报,2009(6):1-4.

备注/Memo

备注/Memo:
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更新日期/Last Update: 1900-01-01